Barreras y desafíos percibidos por mujeres en su trayectoria por carreras en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM). Revista INTEGRACIÓN, [S. l.], n. 12, p. 57–69, 2025. Disponível em: https://revistas.usonsonate.edu.sv/index.php/integracion/article/view/25. Acesso em: 6 jun. 2025.