Percepción, intención y actitud emprendedora de los estudiantes universitarios
PDF

Palabras clave

Emprendedurismo
Entorno emprendedor
Tipos de emprendimientos
Ideas de negocio

Cómo citar

Vega Quevedo, J. M., & Arias, V. M. (2025). Percepción, intención y actitud emprendedora de los estudiantes universitarios. Revista Integración, 10, 17-24. https://doi.org/10.66092/34ydzg26

Resumen

La presente investigación tiene como objetivo general conocer la percepción, intención y actitud emprendedora de los estudiantes de la Universidad de Sonsonate, así también caracterizar los tipos de emprendimiento, conocer sobre las ideas de negocio que poseen los emprendedores potenciales, indagar sobre la percepción que tienen del entorno social emprendedor y determinar algunas características de estos. Para recopilar la información de campo, se aplicó una encuesta autoadministrada a 380 alumnos, dando como principales resultados que una cuantía relevante de estudiantes posee un emprendimiento, en su gran mayoría en el sector comercial, un porcentaje significativo tiene una percepción favorable del entorno social emprendedor, entre otros.

PDF

Referencias

Acs, Z. J., & Amorós, J. E. (2008). Entrepreneurship and competitiveness dynamics in Latin America. Small Business Economics, 31(3), 305-322.

Audretsch, D. B., Falck, O., Feldman, M. P., & Heblich, S. (2012). Local entrepreneurship in context. Regional Studies, 46(3), 379-389.

Borrayo, C., Valdés, A., & Delgado, B. (2019). Cultura emprendedora en jóvenes universitarios de Guadalajara, México. Revista de Ciencias Sociales, 25(3), 72-87. https://www.redalyc.org/journal/280/28060161005/html/

Escuela Superior de Economía y Negocios. (s.f.). Global Entrepreneurship Monitor. https://www.esen.edu.sv/gem/

Pramodita, A., & Dawson, B. (2013). Global University Entrepreneurial Spirit Students' Survey. University of Vermont. https://www.guesssurvey.org/resources/nat_2013/GUESSS-project-report-UVM.pdf

Liñán, F. (2004). Intention-based models of entrepreneurship education. Piccola Impresa/Small Business, 3(1), 11-35.

Lozano, O., & Cayetano, J. (2011). El emprendedor de la empresa familiar mexicana, una visión crítica. Gestión y estrategia, (40), 65-72. http://web.uqroo.mx/archivos/jlesparza/Lec1.pdf

Mazacón, M., Paliz, C., & Espin, Y. (2019). Emprendimiento en las instituciones de educación. Universidad, ciencia y tecnología, 2, 11-18. https://www.uctunexpo.autanabooks.com/index.php/uct/article/download/212/305

Rivera Alarcón, V. (2015). Desarrollo del emprendedurismo en las Instituciones de Educación Superior en El Salvador. Anuario de Investigación, 4, 235-247. http://www.diyps.catolica.edu.sv/wp-content/uploads/2016/06/19EmprendedurismoAnVol4.pdf

Zambrano, O., Espitia, S., & Hernández, J. (2017). Cultura del emprendimiento en instituciones de educación superior: estrategia de inclusión social. Desarrollo Gerencial, 9(1), 176-191. https://revistas.unisimon.edu.co/index.php/desarrollogerencial/article/view/2732/2924

Sánchez, J. (2020). Emprendedor. Economipedia. https://economipedia.com/definiciones/emprendedor.html

Fundación ONCE. (2022). La idea de negocio. Plan de empresa. Discapnet. https://www.discapnet.es/areas-tematicas/innovacion-y-empleo/fomento-del-empleo/emprendedores/la-idea-de-negocio-plan-de

Alcaldía de Bogotá D.C. (2023). Emprender por necesidad u oportunidad, escoja la mejor opción. https://bogota.gov.co/mi-ciudad/negocios/emprender-por-necesidad-u-oportunidad-escoja-la-mejor-opcion

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.

Downloads

Download data is not yet available.